LOVE ACT – lytiškumo ugdymo išteklių duomenų bazė

Reali lytiškumo ugdymo informacija smagių animuotų vaizdo įrašų forma, kuriuose pateikiami visi atsakymai apie seksą, kūną ir santykius. „Amaze“ yra internetinis įrankis, sukurtas bendradarbiaujant lytiškumo ugdymo ekspertams „Advocates for Youth“, „Answer“ ir „Youth Tech Health“, kurio tikslas – sukurti patrauklią, pagal amžių tinkamą internetinę lytiškumo ugdymo medžiagą.

Pagrindiniai Gipuskoa provincijoje ir Peru atlikto tyrimo tikslai buvo, viena vertus, ištirti su romantiška meile susijusių paauglių įpročių, vertybių ir įsitikinimų formavimąsi internetinėje aplinkoje ir, kita vertus, ištirti jų ryšį su smurtu elektroninėje erdvėje dėl jo keliamos grėsmės bendrai paauglių ir jaunuolių sveikatai. Užsiėmimai parengti remiantis tyrimų rezultatais ir yra skirti paaugliams, tėvams bei pedagogams. Jie skatina pokyčius virtualiuose santykiuose.

Programa „Be baimės“ prasidėjo 2009 metais „Berdinsarea“ tinkle (kurį sudaro lygybės siekiančios ir kovojančios su smurtu prieš moteris savivaldybės). Šiandien jį organizuoja „Emakunde“ – Baskijos moterų institutas, remiamas „Berdinsarea“ – „Eudel“ ir Arabos, Biskajos ir Gipuskoa provincijų tarybų. Programos „Be baimės“ tikslas – pripažinti, vertinti ir skatinti mergaičių ir berniukų reakciją į dabartinę lyčių nelygybės padėtį, pasitelkiant pagarba, lygybe, laisve, savarankiškumu, bendra atsakomybe ir griežtu seksistinio smurto atmetimu grįstą požiūrį ir elgesį. Pristatomi projektai turi būti pagrįsti programos „Be baimės“ požiūriu, t. y. asmeniniu ir kolektyviniu įsipareigojimu įveikti įvairias seksistinio smurto formas ir kurti laisvus, pagarbius, egalitarinius, įvairove grįstus ir neseksistinius santykius. Taigi, svarbiau už techninę ar meninę kokybę yra siunčiamos žinios kokybė ir gebėjimas paskatinti mąstyti ir diskutuoti apie galimybių suteikimą mergaitėms ir berniukų skatinimą išvengti mačizmo.

„Lytiškumo klausimas“ – tai interneto svetainės, kurioje pateikiama informacija apie lytiškumą ir visus jo aspektus, pavadinimas. Interneto turinys yra paprastas, išsamus ir patvirtintas specialistų, todėl čia rasite atsakymus į visus klausimus apie anatomiją, praktiką, nėštumą, lytiniu keliu plintančias infekcijas ir su lytiškumu susijusią diskriminaciją.

Primonė „Nei pabaisos, nei princesės“ (NONP) yra grindžiama mokinių dalyvavimu jų pačių mokymosi procese, kuriame mokytojai yra lytiškumo ugdymo klasėje etalonas. Taigi, konsultacijų ir tam tikrų dalykų pamokose vykstantis mokinių ir mokytojų darbas yra veiksmas, kuriuo grindžiama ši iniciatyva. Šiai užduočiai atlikti siūloma didaktinė medžiaga pagal PSO ir UNESCO lytiškumo ugdymo programas, kurioje pateikiami 23 mokymo pasiūlymai kiekvienam privalomojo vidurinio ugdymo lygmeniui, suskirstyti į penkias grupes pagal temas: ĮGŪDŽIAI, MEILĖ, KŪNAI, MALONUMAI ir IDENTITETAI.

Organizacija „Santé Publique France“ sukūrė paaugliams skirtą interneto svetainę „Onsexprime“, kurioje yra mokymo priemonės visomis lytiškumo temomis. Interneto svetainė yra informatyvi, joje aptariamos tokios temos, kaip sutikimas, seksualinis malonumas, nekaltybė, lytinis brendimas ir daugelis kitų.

„Romeo nebenuomoja“ yra didaktinė priemonė, padedanti mąstyti apie santykius dabartiniame kontekste ir skatinanti suabejoti romantiškos meilės mitais. Šio seminaro tikslas yra paskatinti paauglius mokinius susimąstyti apie žmonių tarpusavio bendravimą meilės ir seksualinių santykių srityje. Čia rasite ir teorijos, ir praktikos. Borja Ruiz-Gutiérrez ir Noemí Rois Real ne tik gerai paaiškino ir kontekstualizavo sąvokas, bet ir parengė darbui su mergaitėmis ir berniukais klasėje skirtas veiklas. „Romeo nebenuomoja“ yra labai svarbi medžiaga, padedanti suprasti, kodėl kartais santykiuose patiriame smurtą arba kenčiame nuo jo, ir kaip galime išsiugdyti kitokius santykius, kuriuose dominuoja meilė, pagarba ir rūpinimasis vienas kitu.

„Sexosafe“ yra Prancūzijos visuomenės sveikatos apsaugos (pranc. Santé publique France) programa, skirta cislyčiams ir translyčiams vyrams, turintiems arba norintiems turėti lytinių santykių su vyrais.

Vadove „Youth4Youth“ aprašoma informacijos sklaidos, švietimo ir abipusio mokymosi programa jaunimui, besimokančiam formaliojo ir neformaliojo švietimo įstaigose. Ji yra parengta įgyvendinant tarptautinį projektą „Youth4Youth“, kuris skirtas įgalinti jaunus žmones šviesti bendraamžius siekiant smurto dėl lyties prevencijos. Projektą koordinuoja Viduržemio jūros regiono lyčių studijų institutas (MIGS). Šis vadovas – tai programos „Youth4Youth“ įgyvendinimo mokyklose ar jaunimo centruose gidas. Jame pristatoma išsami informacija apie teorinę ir praktinę programos struktūrą, taip pat seminarų planai, veiklos idėjos ir vertinimo priemonės.

Peer-education in Comprehensive Sexuality Education is a practical guide designed to support young people and youth workers in planning and facilitating meaningful peer-learning experiences. It offers clear guidelines, methodological tools, hands-on activities, and practical tips for facilitating peer training sessions and events with and for young people. The guide introduces the foundations of peer education and provides concrete advice on how to be an effective peer educator, how to build and maintain strong connections within the group and with co-facilitators, and how to create a safe, inclusive, and curiosity-driven learning environment. Thematic chapters explore key topics through both a theoretical framework and interactive activities structured around clear objectives, required materials, step-by-step facilitation instructions, and reflection questions that help participants connect learning to personal insights.